第一次性参与家长会,幼儿园的教员说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都座不了,你最好带他去医院看一看。”回家的路上,儿子问她教员都说了些什么,她鼻子一酸,差点流下泪来。由于全班30位小好友,惟有他体现最差;惟有对他,教员体现出不屑。但是她还是通知她的儿子:“教员褒扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,如今能坐三分钟了。其余同窗的妈妈都十分艳羡妈妈,由于全班只要宝宝提高了。”那天早晨,她儿子破天荒吃了两碗米饭,并且没让她喂。儿子上小学了。家长会上,教员说:“全班50名同窗,这次数学考试,你儿子排第40名,咱们疑心他智力上有些阻碍,您最好能带他去医院查一查。”回去的路上,她流下了泪。但是,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:“教员对你充溢信念。他说了,你并不是个笨孩子,只需能认真些,会超越你的同桌,这次你的同桌排在21名。”说这话时,她发现,儿子昏暗的眼神一下子充溢了光,丧气的脸一下子皱缩开来她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,如同长大了许多。第二天上学时,去得比往常都要早。孩子上了初中,又一次性家长会。她坐在儿子的座位上,等着教员点她儿子的名字,由于每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。但是,这次却出乎她的预料,直到完结,都没听到。她有些不习气。临别,去问教员,教员通知她:“按你儿子如今的效果,考重点高中有点风险。”她怀着惊喜的心境走出校门,此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩,心里有一种说不出的甘美,她通知儿子:“班主任对你十分满意,他说了,只需你致力,很有宿愿考上重点高中。”高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时,学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预见,她儿子被清华录取了,由于在报考时,她给儿子说过,她置信他能考取这所学校。她儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手,突然转身跑到自己的房间里大哭起来。边哭边说:“妈妈,我知道我不是个痴呆的孩子,可是,这个环球上只要你最能参观我……”在孩子的心里,父母的信赖与允许带来的侧面疏导作用是无法估计的!反之则形成更大的损伤。一句激励的话可扭转一团体的观点与行为!甚至扭转一团体的命运!一句负面的话可刺伤一团体的心灵与身材!甚至消灭一团体的未来!
欢迎分享!转载请以链接方式注明出处!
© 版权声明