规范普通高中学生综合素质评价制度，是新高考的目标之一，浙江省在多年前就构建了综合素质评价系统，通过全省统一的平台，记录高中学生三年的成长经历，反映学生全面发展情况和个性特长，记录学生社会活动、创新精神和实践能力，浙江省的综合素质评价终评包括......